Дневник областного фестиваля-конкурса «Хочу быть педагогом!»
- Подробности
- Опубликовано 27.04.2018 10:02
Затем учащимся предложили пройти «Педагогический квест».
Квест (англ. Quest) – «поиск, предмет поисков, поиск приключений». В мифологии и литературе понятие «квест» изначально обозначало один из способов построения сюжета – путешествие персонажей к определенной цели через преодоление трудностей.
В образовательном процессе «квест» – это специальным образом организованный вид исследовательской деятельности, для выполнения которой обучающиеся осуществляют поиск информации по указанным адресам, включающий и поиск этих адресов или иных объектов, людей, заданий и пр.
Начало маршрута в холле главного корпуса.
I этап – станция факультета физической культуры (206 каб.).
II этап – станция факультета дошкольного и начального образования (213 каб.).
III этап – станция технолого-биологического факультета (2 этаж главного корпуса).
IV этап – станция физико-инженерного факультета (3 этаж главного корпуса).
V этап – станция филологического факультета (426 каб.).
Для педагогов предлагается следующая программа.
В 11.00 часов – практикум «Методические и теоретические аспекты преподавания факультативного курса «Введение в педагогическую профессию» (аудитория 315).
В 12.00 часов – круглый стол «Профильные классы педагогической направленности: опыт, проблемы, перспективы» (аудитория 215).
В 13.00 и учащиеся, и педагоги приглашены на культурно-развлекательную программу «Приходите к нам учиться!» и церемонию награждения победителей дистанционной викторины «Шаг за шагом в профессию» (аудитория 211).
