ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ В РАМКАХ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА ПРОШЛО НА ФАКУЛЬТЕТЕ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Подробности
- Опубликовано 25.02.2026 08:30
На факультете дошкольного и начального образования продолжается реализация принципов социального партнерства, направленных на повышение качества подготовки будущих специалистов. В рамках изучения учебной дисциплины «Профилактика девиантного поведения» для студентов специальности 6-05-0114-01 «Социально-педагогическое и психологическое образование» было организовано практико-ориентированное занятие с приглашенным экспертом.
В гостях у будущих педагогов социальных и психологов побывала специалист Мозырского зонального центра гигиены и эпидемиологии психолог В.Б. Исаенко. Ее визит стал примером эффективного взаимодействия учреждения образования с профильными городскими структурами в общем деле подготовки кадров.
Встреча была посвящена прикладным аспектам профилактической работы в школьной среде. Виктория Борисовна не только рассказала о современных подходах и методах, используемых специалистами Центра, но и продемонстрировала студентам наглядные упражнения, которые успешно применяются в работе с детьми и подростками. Будущие специалисты смогли увидеть, как через практические задания и интерактивные формы можно выявлять проблемы, корректировать поведение и выстраивать доверительные отношения с несовершеннолетними.
Значимость подобных мероприятий в рамках социального партнерства трудно переоценить:
связь теории с реальной практикой. Студенты получают уникальную возможность познакомиться не с «книжными» алгоритмами, а с живым опытом специалиста, ежедневно решающего задачи профилактики в образовательных учреждениях города;
обмен опытом. Социальное партнерство между университетом и Центром гигиены и эпидемиологии позволяет будущим педагогам быть в курсе актуальных тенденций, новых рисков в детской среде и современных способов их предупреждения;
формирование профессиональных компетенций. Наглядная демонстрация методик работы дает студентам готовый инструментарий, который они смогут применять на практике уже в ближайшем будущем;
единое профессиональное сообщество. Благодаря социальному партнерству выстраивается преемственность между обучением и практической работой, что способствует подготовке более квалифицированных и востребованных специалистов для системы образования.
Такие встречи, организованные в рамках социального партнерства, вносят неоценимый вклад в профессиональное становление будущих педагогов социальных и психологов.
Старший преподаватель кафедры психологии и социальной педагогики К.С. Бируль
