Язык как инструмент мира: студенты-филологи предотвратили глобальный кризис на учебной симуляции

Подробности: Опубликовано 15.04.2026 07:10

13 апреля 2026 года в рамках дисциплины «Профессиональное общение» студенты 4-го курса 3-й группы (специальность «Иностранные языки (английский, немецкий)») филологического факультета представили проект-симуляцию «The World Against Nuclear Warfare».

Под руководством старшего преподавателя кафедры иностранных языков и МПИЯ И. Н. Гуцко будущие лингвисты погрузились в атмосферу высокой дипломатии в момент гипотетического ядерного кризиса.

Подробнее

Моделируя экстренное заседание международного Совета Безопасности, участники перевоплотились в делегатов противоборствующих сторон, независимых посредников, экспертов-аналитиков и журналистов. Всё общение — от официальных заявлений до дискуссий на пресс-конференции и экстренного голосования — проходило исключительно на английском языке.

Пока одни студенты в роли дипломатов аргументированно отстаивали государственные интересы, другие, выступая в качестве экспертов, анализировали развитие конфликта и предлагали стратегии его деэскалации.

Студенты выразили искреннюю благодарность Ирине Николаевне Гуцко за методическую поддержку и доверие к их творческим идеям. По словам участников, такие проекты дают уникальную возможность прочувствовать драйв коллективной работы и осознать, что английский язык — это не просто набор клише, а мощный инструмент предотвращения глобальных катастроф.

Этот опыт доказал: профессиональное общение — это живая дипломатия, где каждое слово имеет вес. Филологический факультет — место, где студенты учатся не просто говорить, а менять реальность к лучшему.